形成性评估及反馈

授权机构:                         课程委员会

发行日期:                                   2018年10月4日

最后更新:                                2019年2月20日

适用范围:            所有的米.D. 项目课程

理由是:

建立提供形成性反馈和评估的机制.

程序:

  1. 所有 的董事 OUWB必修课s 和书记的职位s 必须确定适当的形成性评估方法.
  2. 评估和反馈(例如.g., 小测验, 练习测试或项目, (或教师反馈)应该为学生提供信息,可以用来指导他们在必修课程或实习中的进展.
  3. 医学院的课程管理委员会确保每位医学生在每门必修课或实习期间尽早接受评估,并获得正式的形成性反馈,以便有足够的时间进行补习. 正式的反馈至少会在课程或实习的中途出现. 少于四周的课程或实习为医学生提供了另一种衡量方法 他们的 学习的进步. 
  4. 医学教育办公室和课程委员会将利用课程结束或实习评价来监测形成性评价和反馈的发生和质量.

定义:

形成性评估:为学生提供反馈以指导进步.  这些评估要么是无风险的,要么是低风险的.e.,不占成绩的很大一部分).